Protocolo de investigação de transmissão da doença causada pelo novo coronavírus 2019 (COVID-19) em escolas e outras instituições de ensino. 30 de setembro de 2020

O surgimento de um novo vírus significa que, no início de um surto, a compreensão dos padrões de transmissão, da gravidade, das características clínicas e dos fatores de risco para infecção será limitada. Para lidar com essas incógnitas, a OMS vem oferecendo protocolos para investigações especiais a serem usados em diferentes contextos. Os dados coletados através desses protocolos de investigação serão de suma importância para aperfeiçoar as recomendações relativas a definições de casos e vigilância; para caracterizar as principais características epidemiológicas da COVID-19; para ajudar a compreender a sua propagação, gravidade e o espectro da doença e seu impacto na comunidade; e para fornecer orientação quanto a aplicação de medidas de resposta, tais como o isolamento de casos e o rastreamento de contatos. Esses protocolos são projetados para permitir a coleta rápida e sistemática de dados em um formato que facilite a comparação entre os diferentes cenários e configurações a nível global. Embora a COVID-19 seja considerada menos grave em crianças, recentemente a Europa e a América do Norte notificaram um aumento do número de casos de síndrome inflamatória multissistêmica pediátrica grave com características da doença de Kawasaki e síndrome do choque tóxico, aumento este desde o início da pandemia de COVID- 19. A relação causal entre esta doença grave em crianças e adolescentes e a infecção por SARS-CoV-2 ainda está sendo investigada. O objetivo geral é coletar dados de forma rápida e sistemática visando a uma compreensão da dinâmica de transmissão da infecção por COVID-19 entre casos e contatos ocorridos nas escolas e em outras instituições de ensino.